各院（部），南湖学院：
根据湖南省教育科学研究院《关于开展2015年度湖南省普通高校信息化教学应用项目申报遴选和验收考核的通知》（湘教科研通〔2015〕19号）文件精神，结合我校实际，现将有关事项通知如下：
一、 项目申报
1.项目类别及数量
根据相关要求，校本部及南湖学院推荐申报“名师空间课堂”各不超过5门、“微课课程”各不超过2门，每门课程限申报一项。
2.申报对象及范围
全体在职专任教师，以对接省战略性新兴产业和优势产业的学科专业核心课程（含公共文化素质课程）及团队为单位进行申报。
3.申报条件及要求（见附件）
4.项目遴选及管理
根据“名师空间课堂”和“微课课程”项目建设要求，省教科院组织专家组限额评审确定立项建设项目。所有立项的“名师空间课堂”每门前期资助3.5万元、“微课课程”每门资助3万元。
二、项目验收
1.验收对象
湖南省普通高校信息化教学应用2014年立项的我校《宏观经济学》名师空间课堂和《基于MOOCs理念的高校通识课程创新学习模式探索》两个项目。
2.验收内容
项目建设进展及完成情况（包括建设目标与任务完成情况、成果应用推广情况等）、项目建设主要成效及经验、项目建设的主要创新举措和工作方法、项目建设尚存在的主要问题与不足、项目下一阶段实施计划与进度安排等。
三、 注意事项
1.申报项目：“名师空间课堂”和“微课课程”均应填报《申报表》和《建设方案》（见附件），其中“名师空间课堂”评审指标见附件。
2.验收项目：各项目负责人对照项目《申报书》和《建设方案》，认真总结项目建设成效，按照验收与考核内容撰写总结报告，填写《湖南省普通高校信息化教学应用项目验收与考核申请表》(见附件)，收集整理佐证材料，汇总后装订成册。
3.各院（部）填好申报《汇总表》、验收《汇总表》各一份，同时将申报项目材料（一式3份）和申请验收项目材料（一式3份）于5月12日前送至信息中心（南院逸夫实验楼16518室）。
联系人：孙风华； 电话：8640945；
电子邮箱：511668941@qq.com。
附件：《关于开展2015年度湖南省普通高校信息化教学应用项目申报遴选和验收考核的通知》（湘教科研通〔2015〕19号）
湖南理工学院信息中心
2015年5月7日
附件：
湘教科研通〔2015〕19号
关于开展2015年度湖南省普通高校
信息化教学应用项目申报遴选和验收考核的通知
各普通高校：
为进一步促进信息技术与教育教学深度融合，加快我省高等教育教学信息化建设，根据省教育厅《关于组织实施2015年度“湖南省教育信息化创新应用十百千万工程”的通知》（湘教发〔2015〕127号)）、《2015年全省教育信息化工作要点》有关精神，以及厅信息化办工作部署，现就2015年普通高校信息化教学应用项目申报遴选和2013－2014年立项建设项目验收与考核有关事项通知如下：
一、项目申报遴选
（一）项目类别及数量
2015年普通高校信息化教学应用设立“名师空间课堂”和“微课课程”两类项目，全省计划遴选立项建设50门“名师空间课堂”和10门“微课课程”。各校推荐申报“名师空间课堂”不超过5门、“微课课程”不超过2门，每校每门课程限申报一项。
（二）申报对象及范围
面向全省已启动网络空间和网络课程平台建设的普通高校（不含高职学院）和独立学院的在职专任教师，以对接我省战略性新兴产业和优势产业的学科专业核心课程（含公共文化素质课程）及团队为单位进行申报。
（三）申报条件及要求
1.项目申报人员。申报“名师空间课堂”的，项目负责人应为校级及以上教学名师、学科带头人、青年骨干教师或全省普通高校教师课堂教学竞赛获奖教师；申报“微课课程”的，项目负责人应参加过省级及以上微课大赛，优先以团队参赛的。项目负责人要组建项目建设团队，团队成员要具有良好的信息技术素养，热心信息技术创新应用。
2.项目建设内容。申报“名师空间课堂”的，现有课程教学资源建设基础较好，能以网络空间或网络课程平台为载体进行系统化教学资源建设，资源内容应涵盖本门课程相应领域的基本知识、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等，资源类型应包括教学视频、电子教案、教学素材、教辅资料、作业库、试题库等；申报“微课课程”的，现有课程重点知识、实践项目和前沿专题等分解明晰，能以“湖南微课网”为载体进行系统微课建设，微课内容应涵盖本门课程相应领域的核心知识、典型案例、主要技能、前沿专题等，资源类型应包括微课视频、教学素材、教辅资料、训练作业、测试试题等。课程课时量为60学时左右，建设验收周期不超过一年时间。
3.项目应用要求。项目建设团队应依托网络空间或网络课程平台和“湖南微课网”，利用所建设的教学资源和微课资源进行课堂教学，积极探索翻转课堂等新型教学组织形式的创新应用，并依托平台为校内外学习者提供在线辅导答疑、在线研讨、在线测试和成绩评定等。同时，“名师空间课堂”应主动连接在本校和省级网络学习机构平台，供本校和全省高校师生进行学习和参考。
4.项目材料准备。“名师空间课堂”和“微课课程”均应填报《申报表》（见附件1）和《建设方案》（见附件2），并提交《学校汇总表》（见附件4）。其中“名师空间课堂”评审指标见附件3。
（四）项目遴选及管理
根据“名师空间课堂”和“微课课程”项目建设要求，组织专家组限额评审确定立项建设项目。所有立项的“名师空间课堂”每门前期资助3.5万元、“微课课程”每门资助3万元，各项目所在学校及项目负责人要加强经费管理，确保经费专款专用。
项目建设期满，将组织项目验收和绩效考核，其中验收合格者直接入选为省教育厅“湖南省教师信息化教学应用示范网络学习空间”项目。
二、项目验收与考核
（一）验收与考核对象
2013年立项的湖南省普通高校共享优质资源建设项目和2014年立项的湖南省普通高校信息化教学应用项目（具体名单见附件5）。其中湖湘文化专题视频、名师网络课堂、名师空间课堂、专业教学资源库项目以验收为主体，信息化教学创新应用项目可视情况申请验收或考核。凡本次申请考核的项目，务必于今年10月接受验收检查。
（二）验收与考核内容
项目建设进展及完成情况（包括建设目标与任务完成情况、成果应用推广情况等）、项目建设主要成效及经验、项目建设的主要创新举措和工作方法、项目建设尚存在的主要问题与不足、项目下一阶段实施计划与进度安排等。
（三）验收与考核程序
1.项目自评。各项目负责人对照项目《申报书》和《建设方案》，认真总结项目建设成效，按照验收与考核内容撰写总结报告，填写《湖南省普通高校信息化教学应用项目验收与考核申请表》(见附件6)，收集整理佐证材料，汇总后装订成册；学校填报《汇总表》（见附件7）。
2.专家评审。根据项目验收与考核申请情况，组织专家组逐一对项目进行验收与考核，其中验收结论分为“优秀”、“合格”、“暂缓验收”、“不合格”，考核结论分为“合格”、“不合格”。
3.结果通报。验收与考核结论经厅信息化办审核确认后，及时发文公布，并通过网络向社会公开。其中“名师网络课堂”、“名师空间课堂”和“专业教学资源库”项目，验收结论为“优秀”和“合格”的，将直接入选为省教育厅“湖南省教师信息化教学应用示范网络学习空间”项目。
三、有关安排及要求
1.请各高校高度重视信息化教学应用项目建设，学校信息化办（中心）联合教务处要认真组织好年度项目的推荐申报和验收与考核工作。
2.请各高校于2015年5月15日前，将申报项目材料（一式3份）和申请验收与考核项目材料（一式3份）报送到我院高等教育研究所720室（长沙市教育街11号，邮编410005），联系人：李芳，联系电话：0731-84402929，联系QQ：453919535。逾期不再受理。
二〇一五年四月三十日
附件1
湖南省普通高校信息化教学应用项目申报表（样表）
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学校名称：
|
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项目名称：
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学校网络空间或网络课程平台网址：
项目负责人网络空间或课程网址：
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项目负责人
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手机号码
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电子邮箱
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项目联系人
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|
手机号码
|
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电子邮箱
|
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申报项目概况（300字以内）
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项目建设基础（500字以内）
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项目实施方案要点（800字以内）
|
|
项目预期成果及效益（500字以内）
|
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申报单位意见
年 月 日
|
|
省评审意见
年 月 日
|
附件2
湖南省普通高校信息化教学应用项目建设方案
一、概述
1．项目名称；
2．申报单位及团队概况（学校信息化工作基础、项目负责人及团队基本情况）。
二、必要性及可行性分析
1．建设背景及依据；
2．建设必要性分析；
3．建设可行性分析。
三、实施方案
1．建设目标、任务和内容；
2．建设组织与管理、实施阶段和进度安排；
3．建设技术方案、难点解决办法；
4．建设保障措施（政策、经费、条件保障等）；
6．建设成果应用（成果的服务对象、服务范围、共享与交换模式等）。
四、效益及风险分析
1．社会经济效益分析；
2．存在的风险及应对措施。
五、结论
六、佐证材料
附件3
湖南省普通高校“名师空间课堂”项目评审指标
|
一级
指标
|
二级
指标
|
评分标准
|
分
值
|
|
|
|
|
建设
基础
|
网 络
平 台
（10分）
|
1.学校网络条件保障好，教学、办公区域实现网络全覆盖。
2.学校建有网络空间或网络课程平台，申报人拥有网络课程空间。
|
30
|
|
|
应 用
创 新
（10分）
|
3.课程建设基础好，为校级及以上精品课程。
4.课程教学资源建设较为丰富。
5.课程教学方法和手段有明显创新。
|
|
|
教 学
团 队
（10分）
|
6.项目申报人教学业务较强，具备较高信息技术素养，以及较高的信息化教学创新和组织能力。
7.项目组建有一个建设团队，构成合理，分工明确。
|
|
|
建设
内容
|
目标
（10分）
|
1.项目课程选择合理，必要性和可行性明确。
2.建设目标具体可行，符合信息化教学创新应用要求，内容和方法有创新。
|
50
|
|
|
重点
（30分）
|
3.建设内容具体，依托网络学习空间等现代信息技术建设课程资源的规划科学合理。
4.改革创新明确，能有效探索借助信息技术手段优化教学设计、更新教学内容、提高教学效率，教学方法有创新。
5.建设思路清晰，重点、难点问题突破的方式方法科学合理。
6.资源内容全面，包括有教学视频、电子教案、教学素材等。
7. 实施安排合理，步骤和时间安排能做到统筹兼顾，有利于突出解决问题、形成成果。
|
|
|
应用
（10分）
|
8.建设项目应用领域明确，应用范围科学合理。
9.及时组织项目总结、成果提炼，推广与应用有安排、有成效。
|
|
|
保障
措施
|
组织保障
（5分）
|
1.学校重视，将项目管理纳入学校重点建设项目范畴，有专门机构和人员负责相关联络工作。
|
20
|
|
|
风险规避
（5分）
|
2.项目组有明确的建设进展及成效督查办法，设计了定期反馈性评价环节，确保建设实效。
|
|
|
经费使用
（10分）
|
3.学校有一定的配套经费支持，项目资金预算合理，经费使用管理符合财经政策。
|
|
|
合 计
|
100
|
|
附件4
2015年湖南省普通高校信息化教学应用
项目申报汇总表
学校名称（盖章）：
学校联系人： 联系电话：
附件5：
2013－2014年湖南省普通高校信息化教学应用立项
项目名单
|
序号
|
立项时间
|
学校名称
|
项目名称
|
负责人
|
|
1
|
2013年
|
湖南工业大学
|
设计学类专业资源库建设
|
汪田明
|
|
2
|
2013年
|
湖南城市学院
|
设计学类专业资源库建设
|
龙湘平
|
|
3
|
2013年
|
怀化学院
|
设计学类专业资源库建设
|
邱大平
|
|
4
|
2013年
|
湘南学院
|
设计学类专业资源库建设
|
张光俊
|
|
5
|
2013年
|
吉首大学
|
旅游管理类专业资源库建设
|
田金霞
|
|
6
|
2013年
|
湖南文理学院
|
旅游管理类专业资源库建设
|
王亚力
|
|
7
|
2013年
|
湖南工程学院
|
旅游管理类专业资源库建设
|
徐运保
|
|
8
|
2013年
|
邵阳学院
|
旅游管理类专业资源库建设
|
谢 恒
|
|
9
|
2013年
|
吉首大学
|
《旅游礼仪》名师网络课堂
|
伍育琦
|
|
10
|
2013年
|
衡阳师范学院
|
《区域旅游规划案例》名师网络课堂
|
刘沛林
|
|
11
|
2013年
|
湖南文理学院
|
《旅游资源与开发》名师网络课堂
|
聂 钠
|
|
12
|
2013年
|
湖南工程学院
|
《饭店管理原理》名师网络课堂
|
刘伏英
|
|
13
|
2013年
|
湘南学院
|
《中国旅游地理》名师网络课堂
|
黄静波
|
|
14
|
2013年
|
湖南工业大学
|
《包装的科学与艺术》名师网络课堂
|
朱和平
|
|
15
|
2013年
|
湖南工程学院
|
《产品设计方法与程序》名师网络课堂
|
蒋德军
|
|
16
|
2013年
|
湖南工程学院
|
《设计素描》名师网络课堂
|
张 雄
|
|
17
|
2013年
|
湖南城市学院
|
《电脑图形制作与设计》名师网络课堂
|
陈升起
|
|
18
|
2013年
|
邵阳学院
|
《设计素描》名师网络课堂
|
李月秋
|
|
19
|
2013年
|
邵阳学院
|
《系统工程》名师网络课堂
|
李 坚
|
|
20
|
2013年
|
湘南学院
|
《景观设计》名师网络课堂
|
蒋钟东
|
|
21
|
2013年
|
湖南中医药大学
|
《中医诊断学》名师网络课堂
|
胡志希
|
|
22
|
2013年
|
湖南中医药大学
|
《针灸学》名师网络课堂
|
常小荣
|
|
23
|
2013年
|
湖南农业大学
|
《轻松品味，湖南黑茶》专题视频
|
朱海燕
|
|
24
|
2013年
|
湖南中医药大学
|
《湖湘中医文化》专题视频
|
何清湖
|
|
25
|
2013年
|
湖南文理学院
|
《湖湘文化人物之语言学家-余嘉锡》专题视频
|
佘丹清
|
|
26
|
2013年
|
湖南工程学院
|
《碧泉书院与湖湘文化》专题视频
|
熊龙英
|
|
27
|
2013年
|
湖南城市学院
|
《湖湘传统建筑装饰艺术》专题视频
|
郭建国
|
|
28
|
2013年
|
邵阳学院
|
《湖湘文化利弊谈》专题视频
|
龙钢华
|
|
29
|
2013年
|
怀化学院
|
《湖湘竹编文化传承与创新》专题视频
|
张应军
|
|
30
|
2013年
|
怀化学院
|
《湘西民族民间服饰文化传承研究》专题视频
|
成雪敏
|
|
31
|
2013年
|
湘南学院
|
《邓中夏与中国工人运动》专题视频
|
廖义军
|
|
32
|
2013年
|
湖南中医药高专学校
|
《茶、茶陵与炎帝神农氏不解之缘》专题视频
|
郭争鸣
|
|
33
|
2013年
|
吉首大学
|
基于网络平台食品加工专业教学方法改革试点
|
麻明友
|
|
34
|
2013年
|
湖南城市学院
|
基于网络平台设计学类专业教学方法改革试点
|
舒谷生
|
|
35
|
2013年
|
湘南学院
|
基于网络平台公共课教学方法改革试点
|
王晓萍
|
|
36
|
2013年
|
湖南财政经济学院
|
基于网络平台财经类专业教学方法改革试点
|
谭 朔
|
|
37
|
2014年
|
湖南师范大学
|
《漾翅模拟法庭》名师空间课堂
|
黄 捷
|
|
38
|
2014年
|
湘潭大学
|
《化工原理》名师空间课堂
|
揭 嘉
|
|
39
|
2014年
|
湘潭大学
|
《中国行业市场及其主流品牌研究》名师空间课堂
|
孙丰国
|
|
40
|
2014年
|
湘潭大学
|
《人际关系漫谈》名师空间课堂
|
李雅兴
|
|
41
|
2014年
|
湘潭大学
|
《管理学原理》名师空间课堂
|
王协舟
|
|
42
|
2014年
|
湘潭大学
|
《Visual
FoxPro程序设计》名师空间课堂
|
邹 娟
|
|
43
|
2014年
|
长沙理工大学
|
《数学建模及其实验》名师空间课堂
|
仝青山
|
|
44
|
2014年
|
长沙理工大学
|
《高等数学》名师空间课堂
|
粟 涓
|
|
45
|
2014年
|
南华大学
|
《管理英语》名师空间课堂
|
伍 卓
|
|
46
|
2014年
|
吉首大学
|
《管理学原理》名师空间课堂
|
龙海军
|
|
47
|
2014年
|
湖南商学院
|
《PHOTOSHOP》名师空间课堂
|
石良武
|
|
48
|
2014年
|
湖南理工学院
|
《宏观经济学》名师空间课堂
|
王 俊
|
|
49
|
2014年
|
湖南工程学院
|
《女生体育》名师空间课堂
|
倪湘宏
|
|
50
|
2014年
|
湖南工程学院
|
《混凝土结构设计原理》名师空间课堂
|
彭利英
|
|
51
|
2014年
|
湖南城市学院
|
《湖湘传统音乐文化鉴赏》名师空间课堂
|
唐海燕
|
|
52
|
2014年
|
湖南城市学院
|
《西方经济学》名师空间课堂
|
刘辉煌
汤腊梅
|
|
53
|
2014年
|
邵阳学院
|
《网络工程应用技术》名师空间课堂
|
刘水强
|
|
54
|
2014年
|
邵阳学院
|
《计算方法与程序设计》名师空间课堂
|
刘远军
|
|
55
|
2014年
|
湘南学院
|
《高级英汉口译》名师空间课堂
|
唐 昊
|
|
56
|
2014年
|
湘南学院
|
《管理信息系统》名师空间课堂
|
钟嘉鸣
|
|
57
|
2014年
|
湖南第一师范学院
|
《通信电子线路》名师空间课堂
|
廖永忠
|
|
58
|
2014年
|
邵阳医学高专学校
|
《大学计算机基础》名师空间课堂
|
李晓红
|
|
59
|
2014年
|
湘潭大学
|
E板书教学与微课录播在云计算教育空间的构建与应用
|
袁健美
|
|
60
|
2014年
|
湖南城市学院
|
基于网络学习空间的教学质量评价体系建设与应用
|
刘庚申
|
|
61
|
2014年
|
邵阳学院
|
基于网络空间的教学管理方式和教学方法改革
|
向文江
|
|
62
|
2014年
|
湘南学院
|
基于网络空间的课程建设与教学模式和管理方式探索
|
高守平
|
|
63
|
2014年
|
邵阳医学高专学校
|
“教、学、做”一体化护理专业网络空间教学改革
|
丁建华
|
|
64
|
2014年
|
湘潭大学
|
高校思想政治理论课教育教学空间应用创新
|
李佑新
|
|
65
|
2014年
|
长沙理工大学
|
基于网络学习空间的本科数学课程教学方式改革
|
李应求
|
|
66
|
2014年
|
湖南农业大学
|
基于心理健康课程群的O2O教育教学平台建设与应用
|
朱翠英
|
|
67
|
2014年
|
湖南理工学院
|
基于MOOCs理念的高校通识课程创新学习模式探索
|
钟 华
|
|
68
|
2014年
|
湖南工程学院
|
产品设计专业课程群空间教学应用创新
|
蒋德军
|
| 
